Alunos da Escola de Tempo Integral Eugênio Ernesto Storch discutem Cidadania

7 de dezembro de 2019

Na quinta-feira,5,  os alunos dos anos iniciais da Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Eugênio Ernesto Storch participaram de uma formação sobre o tema cidadania. O objetivo foi proporcionar uma reflexão sobre conceitos como política, cidadania, democracia, responsabilidade, direitos e deveres nos diferentes espaços (País, Estado, município,  escola e família). O momento envolveu cerca de quarenta alunos, da turma do 4º ano acompanhados pela professora Taíse  Rodrigues do Nascimento  e do 5º com a professora Jamile Vieira Goi.

A discussão partiu da literatura “A Política” das autoras Alexia Delrieu e Sophie Menthon e seguiu com charges, reportagens  e questionamentos. Como sistematização  dos estudos, o grupo foi desafiado a fazer algumas atividades. E, de acordo com a coordenadora de História e Geografia  da Secretaria Municipal de Educação, Joice da Silva Leal, que desenvolveu a atividade “a formação buscou resgatar alguns conceitos,  fazendo relação com o País e com o cotidiano da escola e da vida de cada aluno”. Ainda segundo ela, a iniciativa serviu, também, para reforçar a importância da participação, do respeito, da tolerância, da responsabilidade e da consciência a cerca dos direitos e deveres de cada um.

  Para a coordenadora da Escola, Jusselane Gomes, a atividade foi muito positiva.  “Foi um momento em que os alunos se envolveram de forma dinâmica e a temática foi apresentada com uma linguagem apropriada e com complexidade diferente, respeitando a idade do grupo de trabalho”, avaliou.