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Escolas estaduais de três municípios da região de Ijuí participam de avaliação amostral

23 de agosto de 2021

Escolas estaduais do Rio Grande do Sul começam, hoje, aumento de carga horária nas disciplinas de Português e Matemática, visto projeto de recuperação e aceleração de aprendizagem, por conta dos impactos da pandemia Covid. Segundo a responsável pela Coordenadoria Regional de Educação, com sede em Ijuí, Eveline Eberle, como o Estado ainda está em processo de contratação de professores de forma emergencial para atender esse aumento de demanda nas duas disciplinas, aos poucos os educadores passam a assumir o trabalho.

Por outro lado, nesta semana acontece a avaliação amostral dentre estudantes do quinto e nono anos do Ensino Fundamental e terceiro ano do Ensino Médio, nas disciplinas de Português e Matemática. No caso da Coordenadoria de Educação de Ijuí, participam dessa avaliação as escolas estaduais de Catuípe, Jóia e Panambi. Eveline Eberle frisa que a avaliação amostral vai demonstrar as perdas de aprendizagem com as mudanças no ensino durante a pandemia e os impactos para o futuro.

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Fonte: Radio Progresso de Ijuí
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