Estudantes de Design apresentam nova proposta de identidade visual e fachada para 36ª CRE

No início do atual semestre, estudantes do curso de Design da Unijuí receberam uma demanda da 36º Coordenadoria Regional de Educação (CRE), que busca ideias de melhorias na estrutura física. Divididos em grupos, acadêmicos do 7º semestre, da disciplina de Ateliê de Design, chegaram a quatro propostas diferentes. 

A coordenadora do curso, Diane Johann, explicou que os estudantes realizaram uma visita ao espaço físico, antes de iniciar o trabalho, pois o prédio que abriga a 36ª CRE possui traços mais antigos, do período do modernismo. “A demanda solicitada foi uma sugestão de pintura e indicação de cores para o prédio, mas percebemos que poderíamos ir além.

Os estudantes sugeriram projetos de reforma para a fachada e também uma marca, para a Coordenadoria. Uma atividade ampla e importante aos nossos acadêmicos, que além do projeto da marca e da fachada (que incluiu pintura, acessibilidade, iluminação, entre outros), tiveram a vivência e o conhecimento sobre as atividades relacionadas à educação”, explica a professora.

A apresentação foi acompanhada por representantes da entidade. A 36ª CRE está em processo de avaliação das propostas, cabendo utilizar uma proposta na íntegra, ou ainda, combinar soluções entre os projetos.